現(xiàn)在的教學綠板普遍使用組合式綠板,比如升降式綠板、推拉式綠板都可以叫教學綠板,組合式綠板是由幾塊平面綠板組合而成,比傳統(tǒng)的平面綠板更靈活、更實用。比如升降式綠板,通過2塊、4塊或更多的單塊平面綠板組成,在橫向尺寸不變的情況下,縱向加大書寫和展示面積,因為縱向綠板可以上下升降,在擦拭字跡時也非常方便。推拉式綠板一般多用于傳統(tǒng)的平面綠板和電子白板組合形成的交互式綠板,在推拉綠板未開啟的狀態(tài)下,跟傳統(tǒng)平面綠板的書寫面積是一樣的,而在開啟狀態(tài)時,露出電子白板,多媒體的教學方式能更好的提高學生的學習興趣。想了解教學綠板,來無錫優(yōu)雅樂綠板廠,為您答疑解惑。連云港定制教學綠板生產(chǎn)廠家
傳統(tǒng)教學綠板教學對教師的基本素質(zhì)要求較高,其中包括教師的知識水平、語言能力和教學方法等多方面的基本素質(zhì),這就在客觀上督促了青年教師要在這幾方面上多下功夫,完善自身的知識結(jié)構(gòu),探索好的教學方法,將之融會貫通后,采用學生較容易加收的方法向其傳授知識。這不僅鞏固了青年教師的知識,也鍛煉了教師的書寫、語言和應變能力。傳統(tǒng)教學因有較強的主觀性,在很大程度上有利于教師對教學情況的把握,因?qū)W生個體的基礎參差不齊,每個人的接受能力不同,教師可以隨時根據(jù)實際情況做出相應的調(diào)整。在施教的過程中,更容易增進師生之間的雙向交流,來完成各個重要環(huán)節(jié)。連云港定制教學綠板生產(chǎn)廠家優(yōu)雅樂致力于教學綠板的生產(chǎn)銷售,出貨快,易寫易擦,可同時吸附多種A4紙等效果,品質(zhì)值得信賴!
優(yōu)雅樂教學綠板優(yōu)勢:1、板面整體厚度均勻,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)合理,美觀大方。2、一面帶金屬接灰槽,鑲嵌式與書寫板連接牢固可靠,結(jié)構(gòu)合理,減少粉塵污染。3、板面一致,無波紋、龜裂、針眼、斑痕、凹凸,保證產(chǎn)品達到質(zhì)量要求。所有面板都有無色透明保護膜,有很好的保護作用,防碰、防刮傷,在正式使用前去。4、采用隱形安裝,無安裝件外露現(xiàn)象,選用膨脹螺栓或錨栓與墻體連接,水平、左右高度差≤3mm;離地高度80cm-105cm,保證使用的產(chǎn)品美觀大方。
無錫優(yōu)雅辦公給大家介紹教學綠板的一款——弧形綠板,弧形綠板的面板采用厚度為0.3mm鍍鋅板,廠方研制書寫綠板**面漆噴涂,經(jīng)高溫固化而成,顏色為墨綠色,漆膜厚度均勻,表面細致光潔,書寫流暢,抗撞擊、磨損、刮擦、不褪色,使用壽命 5 年以上。夾層采用瓦楞消音板做夾層,厚度8mm,面紙為250g牛卡紙,里紙為175g 玖龍牛卡,瓦紙為150g玖龍高瓦,面層平整,無折痕,不變形,吸音強,環(huán)保。背板采用厚度為0.24mm鍍鋅鋼板,板面平整,鍍層牢固、光滑而均勻,整板無拼接。優(yōu)雅樂教學綠板尺寸精細,書寫流暢,主要應用于辦公教學培訓等。
經(jīng)常有網(wǎng)友對教學綠板多少錢搞不清楚?那么我們就來聊一聊,對于教學綠板價位 ,應該怎么選擇才是好的。首先要考慮的是綠板的尺寸大小,使用效果等。效果表現(xiàn)在書寫是否流暢,是否易擦洗?長時間使用是否有痕跡?其次是教學綠板的使用壽命和售后服務。壽命也就是質(zhì)量,長時間使用板子是否會變形凹陷。服務就是售后公司的服務態(tài)度怎么樣,防止在購買后出現(xiàn)問題,沒有人處理。所以我們在購綠板的時候,千萬千萬不要看到價 格便宜就去購買,要記住一句話,一分錢一分貨。優(yōu)雅樂教學綠板廠家可定制,**提供方案設計。連云港定制教學綠板生產(chǎn)廠家
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任何產(chǎn)品都有相應的規(guī)格,教學綠板也一樣。針對于教室的大小,教學綠板的長寬設定要做相應的改變。但是教室黑板的一般規(guī)格是不會變的。下面無錫優(yōu)雅樂廠家定做分享一下綠板的規(guī)格:1、教學綠板尺寸--高度不應小于一米,寬度的話小學不宜小于三米六,中學不宜小于四米。2、綠板下沿與講臺面的垂直距離--小學宜為八到九米,中學宜為十到十一米。3、綠板表面應采用耐磨和無光澤的材料。講臺兩端與黑板邊緣的水平距離不應小于兩米,寬度不應小于六米五,高度宜為兩米。教學綠板的規(guī)格規(guī)定,是經(jīng)過實踐總結(jié)出來的經(jīng)驗,比較符合學生上課使用黑板的規(guī)范和用眼衛(wèi)生。所以每個綠板生產(chǎn)廠家一定要嚴格按照教學黑板規(guī)格生產(chǎn)定制。連云港定制教學綠板生產(chǎn)廠家