心肺復蘇模擬人：鼓勵迅速識別無反應情況，啟動緊急反應系統，及鼓勵非專業施救者在發現患者沒有反應且沒有呼吸或呼吸不正常（如喘息）時開始心肺復蘇的建議得到強化。進一步強調了調度人員需快速識別可能的心臟驟停，并立即向呼叫者提供心肺復蘇指導（即調度員指導下的心肺復蘇)。確定了單一施救者的施救順序的建議：單一施救者應先開始胸外按壓再進行人工呼吸（C-A-B而非A-B-C),以減少靠前按壓的時間延遲單一施救者開始心肺復蘇時應進行30次胸外按壓后做2次人工呼吸。醫學模型的作用和好處：有利于提高我國外科臨床技能教學的水平和效率，進而培養更加很好的外科大夫。蘭州中醫艾灸模型廠家

醫學模型是指用來替代真實人體進行醫學研究、訓練和模擬的仿真人。一般用塑料、硅膠、PVC等環保材料制造而成，近些年來不斷地將國外先進技術引入中國，中國再結合國內的市場需求開始設計和生產制造。這些生產出來的醫學模型一般能達到材質柔軟、手感真實，模擬人的皮膚逼真，技能模擬的效果實現1:1，因此醫學教學模型被普遍的應用。還有其他的醫學教學模型分類：人體各大系統解剖模型、人體空腔專科教學模型、口腔工藝技術教學模型、中醫針灸系列教學模型、電動醫學教學模型、國外進口代理醫學模型、醫學掛圖軟件光盤、人體標本顯微切片、生理藥理實驗儀器、體質健康檢測儀器、心理學實驗教室儀器、生化實驗儀器設備、擔架系列等。哈爾濱中醫推拿模型廠家醫學人體模型是根據真正人體體形而仿制的模型。

醫學模擬教學的特點:過程可控性：對于某種疾病的病理表現、現場診斷、緊急這一過程，模擬系統可以根據需要進行減緩、停止或重新操作，完全在學生或者老師的掌握之中。醫學生在學習和訓練的過程中，可以隨時對某一現象提出疑問由老師解答，老師也可以針對學生的某一操作來進行指導和糾正。記錄和回放：由計算機設定的真實環境，具備記錄和回放的功能。醫學教學在對醫學生的訓練過程可以通過各種方式記錄下來，包括攝像或者系統自帶裝置，訓練完成后學生和老師可以一起觀看或檢查記錄，實時地進行討論和評價，有利于發現優點和失誤，同時強化這一技術。

醫學教學模型成教學的必備：教學模型普遍用于醫學當中，當然在其他領域也會有用到。在這兒只講醫學，教學模型在醫學中一般指的是一些模擬人的各種部位的模型器具。這些模型器具的材質都是PVC材料，所以看起來是十分逼真的，足以以假亂真。這些模型性的分類包括婦科檢查訓練模型、人體骨骼模型，還有一般的心肺復蘇演示模型、提供給初級醫生練習的護理技能模型等，還有中醫常用的針灸穴位模型等。高級的心肺復蘇模型還有語音功能，用于提示操作者是否操作正確，記錄錯誤的原因以及如何改正等。醫學模型就是醫學上使用的或者接觸的一些醫用醫療模擬器具。

醫學教學模型：醫學模型、醫學教學模型醫學模擬教學提高醫生的臨床水平。病人去看病的時候都有一個共性，專找那些年紀大的醫生看，認為年輕醫生經驗不足水平不行。這導致年輕醫生缺乏足夠的鍛煉機會，業務水平也很難得到提高。醫學教學模型很好的解決這個問題，并且的可重復操作特性，給培訓者提供了豐富的操作機會。培養團隊協作精神。在任何一項手術中，都有多名醫生和護士參與進來，有時決定手術能否成功不在于醫生的醫術，而是團隊間的配合是否協調。醫學模型的保養竅門和清潔：消毒用品的選擇：盡量選擇中性的無腐蝕性的消毒用品。蘭州中醫艾灸模型廠家

醫學模型的產生給醫學教育帶來不可替代的積極作用。蘭州中醫艾灸模型廠家

一種醫學實習模型的制作方法：新型屬于醫學教學器具領域，具體涉及一種醫學實習模型。本實用新型包括模型本體、設置于模型本體上對應各麻醉刺入點處的傳感部以及用于處理傳感部發出信號的終端處理單元，所述終端處理單元與傳感部間通訊連接，所述終端處理單元為集成式構造，所述終端處理單元位于模型本體上且與其固接設置。本實用新型一方面通過將原本體積較大的傳統處理設備用體積更為小巧的集成式構件如集成線路盒等代替；另一方面，通過將上述處理設備小型化后再與模型間形成一體式結構，不但各傳感部的引出線引出后也直接被集成于終端處理單元的集成式構造內，其外觀更為簡潔，整體體積也極為小巧而更便于實際操作，更易于實際搬運儲存，使用方便而實用性強。蘭州中醫艾灸模型廠家