由萊曼的研究可以看出，當餐廳嘈雜聲高于65dB(A)時，除了對人的心理產生影響以外，還對人體的生理產生影響，并影響到消化系統。有研究指出，當噪聲達到80dB(A)時，對人的消化系統會產生明顯的影響。人的正常談話聲為70dB(A)左右，當環境噪聲增大時，人們就不得不提高音量或縮短談話距離。表2表示了噪聲對語言的干擾情況。噪聲的語言干擾及與滿意可懂度正常**的**大距離關系表2語言干擾級dB(SIL)06570滿意可懂度正常**的**大距離(m)**的滿意可懂度的談話**大距離（m）：語言干擾級是背景噪聲在500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz四個頻率聲壓級的算術平均值。餐桌上的交談，人們總是希望互相聽清對方，但又不希望本桌上的交談內容被臨近的餐桌聽到。餐廳中嘈雜的聲音對聽清**是不利的，但對保障交談的私密性又有幫助。因此，過于吵鬧的用餐環境肯定是令人不愉快的，而安靜得能清楚地聽到別人的交談也會有不舒適感。在中式餐廳中，主要問題是過于吵鬧，幾乎沒有因過于安靜而造成不舒適的情況。餐廳背景噪聲在50-60dB時，由語言干擾級圖表可以看出，對1m以外的交談者有很好的掩蔽作用，有利于私密性。當嘈雜聲超過70-75dB以后，近距離也無法正常交談，1m以內的交談必須提高音量。玻璃纖維噴涂多少錢一個平方米？江蘇多功能廳聲學隔振塊

    瓷磚和水面對聲波產生強烈的反射；館內相對濕度高，為控制混響時間和**音質缺陷，選擇的材料與吸聲結構除有強吸聲性能外，同時必須防潮乃至防水。游泳館的音質指標：混響時間，在500HZ~1000HZ時滿場的混響時間按下表執行：游泳館聲學設計，游泳館聲學裝飾，游泳館吸聲，游泳館隔音，游泳館吸音材料，上海聲華聲學工程有限公司游泳館等級在不同每座容積（m3/座）下的混響時間（S）特級、甲級<<乙級、丙級<<頻率特性（相對于500HZ~1000HZ混響時間的比值）頻率（HZ）000比值聲場不均勻度：在500HZ~1000HZ時<±3dB游泳館音質設計要點與材料的選擇：游泳館音質設計有三大特點和難點，也是在工程設計中必須加以解決的問題，游泳館音質要求不高，通常要求聽清簡短的致辭，通報運動員比賽成績和人員名單為目的，也是我們平時所講的語言可懂度，不允許有回聲和顫動回聲等聲缺陷，但其中幾個設計要點與材料選擇原則是必須把握的。水面幾乎是****的聲反射面，也叫做鏡面反射。因此，與水面所對應的游泳館頂面必須作強吸聲處理。側墻無論有無觀眾席，兩兩對應墻面必須有一面作吸聲處理。頂面材料表面必須具備不結露性能。報告廳聲學風冷熱泵降噪處理酒店聲學顧問都做些什么？

    用餐者會有意識地小聲說話以免被房間中其他人聽到，大家都下意識地維護這種安靜的局面，這一階段的噪聲水平一般在50dB以下。第二階段：舒適階段。隨著用餐者不斷地進入，人的嘈雜聲增多了，掩蔽了房間中遠處用餐者的談話，人們的交談自然就放松了，環境變得更加舒適了，這一階段的噪聲水平一般在50~60dB左右。第三階段：膨脹階段。人數繼續增多，大量的**者使餐廳中背景噪聲升高，當背景噪聲升高到65dB左右時，所有用餐者都會因背景噪聲的干擾而被迫提高嗓音，背景噪聲進一步提高，餐廳迅速吵鬧起來，環境變得非常不舒服，這一階段變化非常迅速，因此稱為膨脹階段。第四階段：持續階段。在這一階段，嘈雜聲的聲級不再因人數增加而無限制地增加，而是持續在一個穩定的水平。這一階段主要是由于人們在高噪聲條件下為了交談，必須在音量不提高的情況下拉近互相的距離（向對方探一下身子或將座椅拉近），或者放棄那些可講可不講的談話，待到噪聲稍有降低時下意識地見縫插針地講上一兩句。這種持續噪聲一般會維持在75dB左右，如果噪聲再大的話，**者只能放棄正常的**，甚至因此提出**。餐廳噪聲水平的增長變化既與人的心理因素有關，也與房間裝修的聲學條件有關。從心理角度講。

    如果吊頂是水泥、石膏板、木板等硬質材料，聲音將會衰減較小地反射到房間中的各處，形成嘈雜聲。使用天戈高效率的吸聲吊頂，如穿孔鋁板、礦棉吸聲板、木絲吸聲板等時，反射到其他區域的聲音要少得多，遠離**者的聲級將迅速下降。除了吊頂進行吸聲處理以外，墻面吸聲（如吸聲軟包、木質穿孔吸聲板等）、厚重的吸聲簾幕，綢緞帶褶邊的桌布，軟座椅等都能產生有效的吸聲。但與吊頂相比，其他部分吸聲的面積偏小，而且受到各種條件的限制，比吊頂吸聲的效果差一些。在餐廳中加入矮墻隔斷，有利于提高房間總表面積，進而使混響半徑增長，也有利于阻擋部分直達聲。矮墻隔斷必須與吸聲吊頂同時使用才會改善混響半徑，進而減少遠處傳來的混響聲，防止人群產生越來越高的嘈雜聲。矮墻隔斷設計高度在，與人們坐高接近，為了有良好的視線效果，矮墻隔斷上部可以是玻璃或半鏤空的。餐廳較為理想的吸聲處理指標是混響時間控制在，如有節目演出的情況應盡量控制在。對于面積很大的餐廳，混響時間可以長些，但建議**長不要超過2s。混響半徑的設計目的是防止出現嘈雜聲膨脹式地增長，建議混響半徑控制在2-3桌的距離尺度范圍內。有做風冷熱泵降噪的聲學公司嗎？

    每小時換氣>30次，設置進風和出風消聲器，消聲器設計消聲量>25dB（A）。隔聲罩設置1m*2m隔聲門1扇，適當位置設置透明觀察窗。機房進入的門改為隔聲門，尺寸約為*。機房與出風通道隔墻愿為石膏板輕質隔墻，改為24磚墻雙面抹灰，在出風管通過處，用軟橡膠等填封，減少墻體傳播振動。通道門改為隔聲門1m*2m。原出風消聲器消聲效果不理想，原消聲器后增加出風消聲器，共2臺，設計消聲量25dB（A）。出風口通道做吸聲處理，減少在通道內的混響，降低在循環口輻射出來的噪聲。循環口改造為片式消聲通道，片厚150mm和200mm兩種，設計消聲量15-20dB（A）。一樓正對機房出下人梯口改密封性好的隔聲蓋，類似隔聲門，約1m2。出風管及消聲器支架和吊鉤進行減振處理。吸聲砂漿吸聲效果怎么樣？多少錢一個平方？上海體育館聲學浮筑樓板隔振磚

餐廳太吵怎么處理？有餐廳能用的吸音板嗎？江蘇多功能廳聲學隔振塊

    **的禮堂聲學設計，多功能廳聲學設計，階梯教室的聲學設計，教室的聲學問題主要有來自師生活動噪聲，機電設備噪聲，尤其是暖通設備噪聲，交通噪聲，鄰班的噪聲和室內混響過長及其他音質缺陷。因此，教室聲學設計主要是音質設計和隔聲。教室聲學設計的要求1、足夠的響度在教室內的各個位置都能聽到適量的聲音。室內的響度應高于室內噪聲的5-10dB,但又不能過響，使人感到吵雜。室內適宜的響度為60-70dB。2、室內各點聲音大小基本一致室內的聲場分布均勻，避免產生回聲，多重回聲，聲聚焦等音質缺陷。3、比較好的混響時間教學用房要求有較高的語言清晰度，這就決定了教室的混響時間足夠短。混響時間的控制主要是通過合理的布置吸聲材料來完成。4、避免受到噪聲的干擾控制室內噪聲，主要通過對設備用房的隔聲減振和對暖通設備的消音以及設計隔墻等方法。各類教室混響時間參考值房間名稱房間容積（m3）500-1000Hz混響時間平均值均值（s）普通教室200大教室500-1000音樂教室200電化教室200-1000表中的混響時間值，可允許有；房間容積可允許有10%的變動幅度。教室的允許噪聲可取NR-25標準。江蘇多功能廳聲學隔振塊