在早教課程里,陽子老師指導家長如何培養孩子的耐心。比如會讓孩子參與種植植物的活動,從播種、澆水到等待發芽、開花結果,這個過程需要孩子耐心等待。家長可以和孩子一起記錄植物的生長過程,在孩子著急時,引導孩...
陽子老師提醒家長要引導孩子觀察繪本的畫面細節。比如在《母雞蘿絲去散步》中,讓孩子觀察狐貍在每一頁的表情和動作,以及母雞蘿絲周圍的環境變化。通過觀察細節,孩子可以更好地理解故事的情節發展,同時也能提高他...
陽子老師繪本課極具針對性,會依據各個年齡段寶寶獨特的身心特點與實際需求,從海量繪本資源里精心甄別出極具教育價值的讀本。憑借這些繪本里生動有趣的故事,巧妙地引導寶寶們去認知生活里的種種現象,樹立起正確的...
陽子老師篤信 “教育藏于生活點滴間” 的理念,把科學育兒不著痕跡地融入平常日子,運用浸潤式教學策略,令孩子們在司空見慣的生活情境里接觸繪本知識并展開學習,達成 “于嬉戲里求知,于求知中作樂” 之效,從...
早教課上,陽子老師教導家長培養孩子的藝術感知力。家長可以在家中為孩子準備一些繪畫工具和材料,讓孩子自由涂鴉,不要過多干涉孩子的創作過程,鼓勵孩子用色彩和線條表達自己的情感和想法。同時,家長可以帶孩子參...
在早教課程中,陽子老師教導家長如何培養孩子的語言表達能力。家長要多和孩子交流,不僅是日常的對話,還可以圍繞一個主題展開討論,如 “你特別喜歡的動物是什么?為什么?” 鼓勵孩子用完整的句子表達自己的想法...
在2018年北京衛視《天才父母》的一期節目中,主題為“怎樣培養愛學習的好孩子”。節目邀請到四年級小朋友糖豆和媽媽于靖,還有陽子老師。節目中探討了學齡期孩子興趣培養的問題。愛因斯坦曾說興趣是...
在早教課程里,陽子老師指導家長如何培養孩子的耐心。比如會讓孩子參與種植植物的活動,從播種、澆水到等待發芽、開花結果,這個過程需要孩子耐心等待。家長可以和孩子一起記錄植物的生長過程,在孩子著急時,引導孩...
陽子老師的早教課在帶娃方法上給予家長多方位的指導。一方面,老師會根據孩子的成長階段,推薦適合的親子游戲,如在孩子的大運動發展期,介紹簡單的球類游戲,既鍛煉孩子的身體協調能力,又增進親子感情。另一方面,...
陽子老師的早教課注重培養孩子的創造力。家長可以為孩子提供豐富多樣的材料,如彩紙、黏土、廢舊物品等,讓孩子自由發揮想象進行創作。在孩子創作過程中,家長不要過多干涉,而是鼓勵孩子大膽嘗試新的想法和方法,當...
陽子老師繪本課,高度聚焦互動環節的價值挖掘,親子互動與孩子間互動的融合模式成為課程亮點。積極倡導家長踴躍參與孩子的繪本閱讀征程,在閱讀的旅途之中,運用巧妙提問點燃孩子的思維火花,以深度討論促進孩子的思...